大大您好！想请教您一个关于小孩教育的问题
也是我以及身边亲朋比较关注的事情。一般的家庭里，现在的小孩儿（先限定在义务教育阶段的小孩子吧）该怎么教育呢，想听听您的看法。我所见的，父母都是尽己所能的给孩子上最好的学校最好的培优班，学习成绩才艺都不能拉，有非常push的家长，有搞得孩子家长都挺焦虑的，也有比较佛系的。不知道养小孩有什么标准答案没有。我还没见过教养子女特别有心得的。……啊，您该不会建议我去读读曾国潘家训什么的吧。我想了想，经济水平不一样的家庭，教育会相差特别大。期待您的回答……🙏🙏🙏
南无阿弥陀佛！师兄您好。
其实人行天地间，到最后拼的就两件事——一个是做人，一个是文化。所谓的文化跟知识不一样，现在世面上我们所能够看到的太多所谓的好孩子，所谓的学霸学神，包括很多普通人，都是处于一种有知识没文化的状态。
其实孔夫子在《论语》里面说得很明白，“弟子入则孝出则悌，谨而信泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”——做学问，是在先学会做人的这一系列的基本素养、基本文化之后。
所以说培养孩子，只要这孩子会做人，其他的什么都行。一味地把他弄得高知、弄得学历读上一大堆，但是如果不会做人，将来走入社会，他终究是个loser。
所以说明白孩子真正需要的、走上社会的需要培养的是什么，这个很重要。在他有了该有的基本的文化素养，以及整体的综合素质，以及什么道德的教养、古圣先贤的教养之余，多开开眼界，多见见世面。孩子的格局、世界观自然是正向的，而且自然是大的。
总把他圈在一个小社会里头，这个很可怕。对于孩子来讲，包括大人来讲，一定要培养他阅读的习惯、自己学习的习惯。
今天我还跟朋友聊天时候看到一句话，我觉得很可怕，说，18岁以前的孩子（这是仅限于中国），93%的知识储备来源于课本。这个就太可怕了。养成看书的习惯，养成带着他出去走一走、看一看的习惯，养成家庭里面学习的氛围的习惯。然后最主要最主要的，学会做人！
按照孔夫子所教，按照《论语》《孟子》《中庸》《大学》所讲，只要会做了人，其他的一切都没问题。您说呢？
这个问题太大了，我只能很形而上、很空泛地讲出这些来。要说有什么具体的情况，咱们可以针对具体的事情、具体的案例聊。对吧！
南无阿弥陀佛。祝您吉祥如意！
其实人行天地间，到最后拼的就两件事——一个是做人，一个是文化。所谓的文化跟知识不一样，现在世面上我们所能够看到的太多所谓的好孩子，所谓的学霸学神，包括很多普通人，都是处于一种有知识没文化的状态。
其实孔夫子在《论语》里面说得很明白，“弟子入则孝出则悌，谨而信泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”——做学问，是在先学会做人的这一系列的基本素养、基本文化之后。
所以说培养孩子，只要这孩子会做人，其他的什么都行。一味地把他弄得高知、弄得学历读上一大堆，但是如果不会做人，将来走入社会，他终究是个loser。
所以说明白孩子真正需要的、走上社会的需要培养的是什么，这个很重要。在他有了该有的基本的文化素养，以及整体的综合素质，以及什么道德的教养、古圣先贤的教养之余，多开开眼界，多见见世面。孩子的格局、世界观自然是正向的，而且自然是大的。
总把他圈在一个小社会里头，这个很可怕。对于孩子来讲，包括大人来讲，一定要培养他阅读的习惯、自己学习的习惯。
今天我还跟朋友聊天时候看到一句话，我觉得很可怕，说，18岁以前的孩子（这是仅限于中国），93%的知识储备来源于课本。这个就太可怕了。养成看书的习惯，养成带着他出去走一走、看一看的习惯，养成家庭里面学习的氛围的习惯。然后最主要最主要的，学会做人！
按照孔夫子所教，按照《论语》《孟子》《中庸》《大学》所讲，只要会做了人，其他的一切都没问题。您说呢？
这个问题太大了，我只能很形而上、很空泛地讲出这些来。要说有什么具体的情况，咱们可以针对具体的事情、具体的案例聊。对吧！
南无阿弥陀佛。祝您吉祥如意！